纸鱼游起来

本文发表于北京爱弥儿科学教育和童趣《漫趣-托马斯和朋友·高情商养成互动读本》杂志合作的“多多岛实验”专栏（2017年第10期）。本活动方案为爱弥儿科学教育原创，转载请注明出处。

培西来找托马斯玩，看到他用纸剪出来一条小鱼。培西说：“纸做的小鱼能怎么玩呀？”托马斯笑着说：“看看就知道啦。”他把纸鱼放到水里，又往水里滴了一点东西。纸鱼竟然游起来啦！怎么回事呢？一起来看看吧！

小小纸鱼水中游，

全靠一位好帮手。

鱼儿鱼儿游起来，

大家拍手乐悠悠。

【所需材料】

水盆、硬纸板、剪刀、水彩笔、餐具洗涤剂

【实验步骤】

1.     用硬纸板剪出一条小鱼（形状要和照片里的一样哦），涂上漂亮的颜色。

2.     盆里倒满水。

3.     把纸做的小鱼放进水盆里。

4.     向小鱼的圆圈中间滴一滴洗涤剂。

5.     小鱼向前“游”起来了！

【小贴士】

       如果还想再玩一次，需要换一盆水哦！

【科学原理】

纸鱼放进水盆里时，各个方向受到的水分子的拉力能够互相抵消，使纸鱼保持平衡和静止。洗涤剂中的表面活性剂会减弱水分子的作用力，洗涤剂从圆圈中往后扩散时，会使纸鱼尾部所受拉力变小，而纸鱼头部受到的拉力不变，从而让纸鱼向前游动。